见习实习环节
在实践教学环节,采用分层次、分类别的实习。对于低年级的学生,是暑期认知实习,使他们了解专业基本情况、激发学习兴趣。对于高年级的学生,是理论与实践结合的生产实习和为走向工作岗位做准备的毕业实习。学生进入企业、药房、研究机构、种植基地进行实习,采用企业化管理,建立和完善科学的评价体系,以保证实习的质量,最终做到学校和社会的无缝连接,同时为社会输送合格实用的人才。
(1)中药制药的实习:中心具备比较完善的炮制、药物制剂设备与质检仪器及模拟GMP实训室;在30多个研究院所、制药企业建立实验教学实习基地。学生通过在药厂、医院药剂室等生产一线的实习,验证、巩固和扩展课堂讲授的理论知识,加深对中药药剂学中药炮制学理论、知识和技能的理解;使学生掌握各类中药饮片制备、剂型的制备工艺和操作要点,掌握医院中药调剂的基本知识和技能;了解药厂、医院药房有关GMP、GPP规范要求。
制药GMP实训实习
制药GMP实训实习
(2)药用植物野外实习:学院中药植物园占地138亩,收集品种800多种,突出河南中药资源的特色优势,并含周边省份的部分品种。在河南境内药用植物非常丰富的栾川龙浴湾、南阳西峡及新乡辉县的万仙山等地建立了3个药用植物学野外实习基地,还有方城裕丹参规范化种植基地、封丘金银花规范化种植基地、辉县山楂规范化种植基地、济源冬凌草规范化种植基地、焦作怀地黄规范化种植基地、焦作怀菊花规范化种植基地、焦作怀牛膝规范化种植基地、栾川连翘规范化种植基地、南召辛夷规范化种植基地、嵩县柴胡规范化种植基地、温县怀山药规范化种植基地、西峡山茱萸规范化种植基地、新乡卫红花规范化种植基地、禹州白附规范化种植基地14个规中药材范化种植基地。通过药用植物野外实习,使学生在掌握常见药用植物的特征和生长环境、药用植物的鉴定方法、药用植物标本制作方法、药用植物的生长环境、药用植物形态(包括药用部位)的基础上,总结掌握常见药用植物的科、属特征,为从事中药材鉴定和中药资源工作奠定基础。
种植基地
野外实习
(3)中药鉴定实习:学院中药标本馆拥有植物、动物、矿物药材标本和中药饮片标本5000余种,其中1000多种的中药材水浸标本居国内外领先水平。该馆向学生全天开放,为学生为今后从事中药材品种的真伪鉴别、质量评价和研发打下基础,以保障临床用药的安全有效。
中药材水浸标本
动物、矿物药材标本
腊叶、生药标本
(4)毕业实习:采用一人一个研究课题,在导师指导下进行实验或实践研究。实习过程中学生完成专项课题的研究并撰写论文,并于实习结束后进行答辩。答辩之前学校组织图书馆对学生的毕业论文查新,查新通过的方可进入答辩。
毕业实习
毕业论文